京華時報訊(記者張曉鴿)昨天,教育部啟動第二期“學前教育三年行動計劃”,力爭再經過3年,基本解決“入園難”“入園貴”問題。在本次計劃中,因為“單膠原蛋白獨兩孩”政策放開帶來的新增幼兒的入園問題納入考慮範圍。
  教育部表示,未來3年,要統籌考慮邊遠貧困地區學前教育資源短缺的現狀、城鎮化發展趨勢、人口流動以及“單獨兩孩”政萬利多製冰機策帶來的人口增加等因素,進一步加大力度解決好“入園難”問題。
  教育部基礎教育二司司長鄭富芝稱,根據預測,“單獨兩孩”政策實施後,每年將多增加100萬幼兒,因此二期“學前教育三年行動計劃”將繼續把擴大資源解決“入園難”作為首要問題。“這新增的100萬幼兒究竟分佈在哪些地區並不能準確預測,因此只能採取動固態硬碟安裝態瞭解、跟蹤和調整的方式,前期進行準備,發現情況後快速增容擴大規模。”鄭富芝說。  (原標題:二期學前教育計劃關註單獨兩孩問題)
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