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京華時報訊（記者張曉鴿）昨天，教育部啟動第二期“學前教育三年行動計劃”，力爭再經過3年，基本解決“入園難”“入園貴”問題。在本次計劃中，因為“單膠原蛋白獨兩孩”政策放開帶來的新增幼兒的入園問題納入考慮範圍。
教育部表示，未來3年，要統籌考慮邊遠貧困地區學前教育資源短缺的現狀、城鎮化發展趨勢、人口流動以及“單獨兩孩”政萬利多製冰機策帶來的人口增加等因素，進一步加大力度解決好“入園難”問題。
教育部基礎教育二司司長鄭富芝稱，根據預測，“單獨兩孩”政策實施後，每年將多增加100萬幼兒，因此二期“學前教育三年行動計劃”將繼續把擴大資源解決“入園難”作為首要問題。“這新增的100萬幼兒究竟分佈在哪些地區並不能準確預測，因此只能採取動固態硬碟安裝態瞭解、跟蹤和調整的方式，前期進行準備，發現情況後快速增容擴大規模。”鄭富芝說。 （原標題：二期學前教育計劃關註單獨兩孩問題）
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